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全国人大常委会委员:尽快落实农村教师工资向公务员看齐
发表时间:2018-08-31 11:55来源:新京报编辑:公民记者

摘要提示: 新京报快讯(记者 王姝)30日,全国人大常委会分组审议国务院关于推动城乡义务教育一体化发展提高农村义务教育水平工作情况的报告时,一些委员关注到农村学校师资力量薄弱和优质教育资源分布不均衡问题,建议尽快落实农村教师工资向公务员看齐等政策。 委员谭

新京报快讯(记者 王姝)30日,全国人大常委会分组审议国务院关于推动城乡义务教育一体化发展提高农村义务教育水平工作情况的报告时,一些委员关注到农村学校师资力量薄弱和优质教育资源分布不均衡问题,建议尽快落实农村教师工资向公务员看齐等政策。

委员谭耀宗就提出,“尽快地落实农村教师的工资向公务员看齐的政策。现在很多地方连城市教师的工资待遇都没能实现向公务员看齐,所以农村教师能够完全实现这个政策仍需时日。但是,现在乡村教师由于待遇问题流失严重,使得薄弱的农村教育雪上加霜。因此,是否可以加快政策实施的步伐,为农村教育留住人才”。

“提一点建议,就是要特别关注农村学校师资力量薄弱和优质教育资源分布不均衡问题”,委员贾廷安说,“我感到,尽管国家在增加教育投入,推进教育均衡方面下了很大工夫,也取得了不小成效,但是距离公众期待还有很大差距,特别是农村学校的师资力量薄弱问题仍然比较突出。现在,大城市的名小学、名中学有游泳池、塑胶跑道的已经比较普遍,而一些农村学校,特别是边远地区的学校条件还相当简陋。大城市里的小学,硕士、博士老师和外教已经司空见惯,可是在农村地区,不少高校毕业生尤其是学习比较好的,嫌农村条件苦、待遇低,尤其是发展受限,不愿意到农村工作和教学。农村有经验的优秀教师,也不断被城市的学校挖走。尤其是省会城市或者地区性中心城市的民办私立学校,到小城市中小学高薪招聘优秀教师,加剧了教育资源的分布不均衡问题”。

贾廷安说,“现在城市的优质学校不少孩子挤破头也进不去,一些农村学校却年年招不满学生。很多人反映,教学质量比较好的县城高中,过去每年有个把孩子能考上北大、清华,或者两年、三年中能考上一两个,现在多少年出不了一个北大、清华生。应随着国家经济发展和财力增强,加大对农村教育的投入力度,大力推动教育资源的均衡布局,首要的是建立起更为科学合理、针对性更强的激励机制,对农村教师在薪资待遇、补助补贴、职称评定等方面予以倾斜,鼓励优秀高中毕业生报考师范院校和师范专业,激励农村教师安心农村教育,努力实现优秀教师从城市向农村的回流,真正实现教育公平”。

委员陈凤翔则表示,“可以说,我国的城乡义务教育一体化现在进入了深水区,形势十分令人担忧和着急。当然我们应该认清我国社会经济发展和快速城镇化给乡村义务教育带来的影响,农村学校的数量和规模缩小也有它的必然性,大可不必强调一定要新建多少乡村学校,搞多少教学硬件设施。在振兴农村教育工作中,我们一定要淡化形式,注重实效,尽快适应乡村学生越来越多地向城镇流动这个新的常态,科学规划乡村学校的建设和教育设施的配套。统筹调整城乡义务教育学校格局,防止教育资源的闲置和浪费”。